2024年陕西省学生资助工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻落实习近平总书记历次来陕考察重要指示精神，坚持和加强党对学生资助工作的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，纵深推进精准资助和资助育人，大力开展“学生资助工作规范管理提升年”活动，推动学生资助工作高质量发展，为助力巩固教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、促进教育公平、办好人民满意教育作出新的贡献。

1.进一步加强党对学生资助工作的全面领导。严格落实“前置学习”制度，把学习贯彻习近平中国特色社会主义思想作为首要政治任务，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神。落实立德树人根本任务，坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展，推动政治和业务深度融合、党建和资助同频共振，把党的领导贯穿学生资助工作全过程，以高质量党建服务保障学生资助工作高质量发展。

2.进一步完善覆盖全学段学生资助政策体系。配合国家和省级相关部门，完善学前、生源地信用助学贷款等资助政策，做好各项资助政策方案调研和意见征集工作，研究修订高校学生资助工作办法，推动学生资助经费提取与使用规范管理。优化学前、普通高中、高校等资助资金预算分配指标体系，进一步提高预算精准度。融合教育资助、学业关心、心理关爱、控辍保学和就业指导等相关政策，探索困境学生(儿童)的助学保障工作。

3.全面加强规范管理。开展“学生资助工作规范管理提升年”活动。围绕健全工作制度、严格资助程序、加强资金管理、强化监管责任、加强信息管理、深化资助育人、建强机构队伍七个方面内容，全面开展县校自查、省市抽查，系统提升学生资助工作规范化水平，确保党和国家的惠民政策不折不扣精准落实，增强人民群众的获得感、幸福感。健全学籍与资助信息管理协调机制，开展部门、学段之间学籍、资助数据比对，防止重复资助。

4.持续推进精准资助。修订完善家庭经济困难学生认定办法，进一步完善家庭经济困难学生识别认定机制，探索建立量化指标体系。加强与民政、乡村振兴、残联等部门数据共享，依托信息化手段精准识别低保、特困供养、孤儿等13类特殊群体学生，开展非义务教育阶段农村学生教育支出较重情况以及低收入人群学生国家资助政策落实情况动态监测，对存在困难风险的学生早发现、早帮扶，确保应助尽助。

5.统筹推进信息化建设与应用。全面提升学生资助信息系统应用水平，持续优化陕西省教育精准资助管理信息系统功能，推动特殊群体学生动态监测模块开发应用相关工作，形成省建系统与全国系统相互补充、相互促进的应用模式，确保学生资助管理信息系统数据填报及时、准确、完整，提高资助信息系统数据质量。拓展系统监管功能，挖掘学生资助数据价值，加快推进相关学段依据信息系统数据进行资助资金预算，以信息化推进学生资助治理体系和治理能力现代化。持续增强资助信息安全意识，夯实信息安全责任。