学习“习近平法治思想”与法治人才培养
着力“三个深度融合”培养新时代社会主义卓越法治人才岳彩申章晓明
以习近平法治思想为指导培养高素质研究生法治人才孙昊亮
理论探讨
新文科时代法学教育的使命与坚守彭中礼王亮
新时代我国法学教育展望——基于法律职业伦理与规范的分析李博
数字时代的“新法学”建设研究杨学科
大数据与人工智能法学方向研究生人才培养模式探索
——基于东南大学的“三元融合”教育实践王禄生 王爽
在法律人工智能时代,法学院本科生需要怎样的教育?
——宏观框架与微观方案华立成
教学研究
讨论式教学的意义及其方法马岭
中国高校线上教学的实证调查与未来发展蔡艺生 唐云阳
练习型法律翻转课堂教学改革初探
——以提高法科学生实践能力为目标陈虹睿
中国法英文硕士培养机制的目标背离及其改进刘征峰 吴少璐
刑事一体化视野下高校刑法学研究生课程的体系构建
——基于五所政法院校的实证考察王鹏飞
法学学科视角下核法律方向的构建研究刘久
论卓越能源法治人才精准培养的路径选择王浩曾子为杨智
新法学建设背景下的法律逻辑教学改革宋菲
比较研究
令和元年第44号法律评述——日本司法考试与法科大学院的最新改革陈怡玮
管理经纬
高校一流本科教育建设方案的特征、存在的问题与优化策略
——基于15所高校方案的文本分析陆根书宋亚萍李珍艳
专业学位研究生教育与职业资格证书制度衔接与协同发展的可行性分析
——基于PEST模型郜岭王钰烨
教育法制
我国高等教育立法的历史审思与未来路向戴妍陈佳薇
《法学教育研究》稿约
上一篇:《法学教育研究》第三十四卷目录
下一篇:《法学教育研究》第三十二卷目录